<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 3.2//EN">
<HTML>
<HEAD>
<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=us-ascii">
<META NAME="Generator" CONTENT="MS Exchange Server version 08.00.0681.000">
<TITLE>Reminder of Infopeople's webcast on January 8</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
<!-- Converted from text/rtf format -->

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">A reminder of the next Infopeople webcast.&nbsp; Please let your friends and colleagues know about this event!</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">Title:&nbsp; Competencies: Building Blocks, Not Buzzwords</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">Date and time: January 8, 2008, 12pm - 1pm</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">This webcast will last approximately an hour. There is no charge for Infopeople webcasts.&nbsp; Pre-registration is not required.</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">For more information and to participate in the January 8 webcast, go to</FONT></SPAN><SPAN LANG="en-us"> </SPAN><A HREF="http://infopeople.org/training/webcasts/webcast_data/237/index.html"><SPAN LANG="en-us"><U><FONT COLOR="#0000FF" FACE="Consolas">http://infopeople.org/training/webcasts/webcast_data/237/index.html</FONT></U></SPAN><SPAN LANG="en-us"></SPAN></A><SPAN LANG="en-us"></SPAN></P>
<BR>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">What comes to mind when you hear the term &quot;competencies&quot;? Are competencies just the latest buzzword for leadership certification or for development of Librarian 2.0 skills?</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">Technology training and certification programs are often the driving forces behind competency development. These are only part of the bigger picture of competency-based models for service standards, performance management, and staff development. Because competencies identify the knowledge, skills and attitudes for on-the-job performance, they are the building blocks for both individual and organizational success.</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">To understand competencies as the foundation for career and organizational development, we will explore:</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">&nbsp;&nbsp;&nbsp; * Definitions of competency and competency-based models.</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">&nbsp;&nbsp;&nbsp; * Examples of core, behavioral and technical competencies.</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">&nbsp;&nbsp;&nbsp; * The development and use of competencies in the library profession.</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">&nbsp;&nbsp;&nbsp; * How competencies can be used to benefit your library.</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">&nbsp;&nbsp;&nbsp; * Why competencies are important to you individually.</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">This webcast will give you a basic understanding of competencies as guides for your library's recruitment and hiring, performance management, and staff development efforts. Individually you can build a powerful portfolio of competency-based experiences to advance your own career. Handouts provide examples of competencies developed by a wide variety of library-related organizations.</FONT></SPAN></P>
<BR>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">Speaker: Mary Bucher Ross.&nbsp; Mary has over 25 years of experience working in public libraries and managed the staff training and development program at the Seattle Public Library for eight years.&nbsp; She has designed online training programs for virtual reference providers and courses for WebJunction and LibraryU.&nbsp; Currently continuing education coordinator for the Washington Library Association, she is also on the board of directors of the Continuing Library Education Network and Round Table (CLENERT) and was a delegate to ALA's 2nd and 3rd Congresses on Professional Education.</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">Infopeople's funding limits attendance at live webcasts to anyone in the California library community.&nbsp; If you are outside California, please do not register for the live event.</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">However, you are welcome to see the archived version the day following the webcast.&nbsp; Check our archive listing at:</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"></SPAN><A HREF="http://www.infopeople.org/training/webcasts/list/archived"><SPAN LANG="en-us"><U><FONT COLOR="#0000FF" FACE="Consolas">http://www.infopeople.org/training/webcasts/list/archived</FONT></U></SPAN><SPAN LANG="en-us"></SPAN></A><SPAN LANG="en-us"></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">Please do not cross post this announcement to any national list.</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">Webcast: Competencies: Building Blocks, Not Buzzwords</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">Date: January 8, 2008</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">Time:&nbsp; 12pm - 1pm</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Consolas">Speaker: Mary Bucher Ross</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"></SPAN><SPAN LANG="en-us"></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"></SPAN><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Calibri">Linda Rodenspiel, Infopeople Project Assistant</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Calibri">assist@infopeople.org</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Calibri">voice: 650-578-9685&nbsp; fax: 650-349-5089</FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"><FONT FACE="Calibri"><A HREF="http://infopeople.org/">http://infopeople.org/</A></FONT></SPAN></P>

<P DIR=LTR><SPAN LANG="en-us"></SPAN></P>

</BODY>
</HTML>